"Kako se u nauci dolazi do najboljeg znanja?" , Filozofija etike i AI u obrazovanju, Vlasta Sikimić

9🫶 Patreon donacije: https://www.patreon.com/agelast
Jednokratne donacije kanalu: https://www.paypal.me/agelastpodcast

Kripto donacije:
BTC: 1BdrToPVPRbMtzPkdX8z3wviTHZZyzqD7w
ETH: 0xe189975f215102DD2e2442B060D00b524a608167

00:00:00 Tizer epizode
00:01:03 Najava epizode
00:03:29 Bavljenje filozofijom, interesovanje i početak
00:12:09 Master iz Logike i bavljenje mašinskim učenjem
00:17:14 Potencijal mudrosti mase
00:28:19 Preduslovi za ostvarivanje potencijala
00:54:54 Rizici
01:08:48 Svet medija
01:13:30 Polarizacija, informaciona kaskada, group think
01:16:36 Socijalna dimenzija pravde
01:22:53 Rad na ranoj veštačkoj inteligenciji
01:31:09 Četiri principa i intelektualne vrline veštačke inteligencije
01:54:32 Šta je svrha obrazovanja?

WEB: https://agelastpodcast.com/
FB: https://www.facebook.com/galebnikacevic
Instagram: https://www.instagram.com/agelast_/
Twitter: https://twitter.com/GalebNikacevic
TikTok: http://tiktok.com/@agelast_


⚡⚡⚡

Kako ljudi uče? Kako grupe uče? Zašto je grupa uvek pametnija od svakog pojedinca u njoj i zašto je važno da to razumemo? Koji je potencijal raznovrsne grupe ljudi u kojoj svako ima različita znanja i veštine i koje su potencijalne opasnosti ukoliko je grupa homogena, bez raznovrsnosti u znanjima i veštinama? I kako na taj način kreiramo "svoju" stvarnost ili padamo pod uticaj "tuđe" stvarnosti. I kakve to veze ima sa medijskim ekosistemom danas?

Danas, ako se ne razume tehnologija, ako se nema svesti o tome kako funkcioniše algoritam iza ekrana i na kom principu radi veštačka inteligencija, zapravo se više uopšte ne razume ni uticaj modernih medija. Taj uticaj direktno oblikuje našu svakodnevicu, društvene odnose, a najviše obrazovanje i razvoj novih generacija. Medijska pismenost je suštinski prestala da bude lekcija iz jezika i postala je lekcija iz tehnologije.

​Upravo to je povod za novu epizodu Agelast specijala o medijskoj pismenosti, a gošća je dr Vlasta Sikimić, vanredna profesorka filozofije etike na Tehnološkom univerzitetu u Ajndhovenu. Njen rad u oblastima socijalne epistemologije i filozofije veštačke inteligencije otvara ključna pitanja o tome kako algoritmi menjaju način na koji društvo uopšte definiše istinu. Posebno je zanimljiv njen fokus na obrazovni sistem i projekte koji istražuju kako tehnologija, umesto da umrtvi kritičko mišljenje, može da se koristi za razvijanje intelektualnih vrlina kod mladih.

​Ovaj razgovor donosi preko potrebnu analizu mehanike iza alata koje svakodnevno koristimo i nudi drugačiji pogled na digitalno okruženje.

Ova epizoda podkasta je nastala u okviru UNESCO projekta „Izgradnja poverenja u medije u Jugoistočnoj Evropi: Podrška novinarstvu kao javnom dobru“, koji finansira EU.

Autori su odgovorni za izbor i prezentovanje činjenica sadržanih u ovom podkastu kao i za mišljenja izneta u njemu, a koja ne moraju nužno biti mišljenja UNESCO-a ili Evropske unije i ne obavezuju Organizaciju.

Audio:
Spotify: https://bit.ly/41pqQEQ
Apple podcast: https://bit.ly/3UIrtHt
Deezer: https://bit.ly/43r8eWZ

🌱

Produkcija & PR: Sandra Planojević Hasci-Jare https://www.instagram.com/run_lola_run_7/
Kamera & audio: Marko Ignjatović
Montaža: Miloš Korać
Dizajn: Đurđa Stanković
Animacija:
Vanja Vikalo https://www.instagram.com/linnchlinnch/
Nikola Petrović https://www.instagram.com/theartofnikolai/

ZABRANJENO JE SVAKO KOPIRANJE I PREUZIMANJE, U DELOVIMA ILI U CELOSTI, BEZ ODOBRENJA AUTORA I PRODUKCIJE KOJA JE VLASNIK MATERIJALA.

Autori su odgovorni za izbor i prezentaciju činjenica sadržanih u ovom podkastu i za mišljenja izneta u njemu, koja ne moraju nužno biti mišljenja UNESCO-a ili Evropske unije i ne obavezuju Organizaciju.

#agelastpodcast #agelast #serbianpodcast #podcasts #serbia #podkast #galeb #galebvice #galebnikacevic #srbija